Διάλογος, Lektion 27

Kindheit und Erziehung in Sparta

Ein Spartaner erzählt, wie er als Kind erzogen wurde:



3


6


9


12
Nομίζω τὰ ἔθη, ἃ ὁ Λυκοῦργος περὶ τῆς τῶν νέων παιδείας κατεσκεύασεν, ἄξια μεγάλου κλέους εἶναι. Οὗτος γὰρ ἐκέλευσε πάντας νέους ἐθίζεσθαι κινδύνους τε καὶ ἄλγη ἄνευ δέους ὑπομένειν. Ὤιετο δὴ τὸ τῶν Σπαρτιατῶν1 κράτος τούτῳ τῷ τρόπῳ μέγιστον ἔσεσθαι. Καὶ ἐγὼ οὖν πολὺν χρόνον κατὰ ταῦτα τὰ ἔθη ἐπαιδευόμην.
Τῆς μητρὸς ἐμὲ τεκούσης ὁ πατήρ με λαβὼν πρὸς τὴν τῶν γερόντων βουλὴν ἐκόμισεν, οἳ ἐσκέψαντο τὸ σῶμά μου. Ἐπεὶ ἔμαθον, ὅτι ὑγιές τε καὶ καρτερὸν ἦν, τῷ πατρὶ προσέταξάν με τρέφειν. Οἱ γὰρ Σπαρτιᾶται μόνων τῶν ὑγιῶν τέκνων κήδονται· ἅτινα δ’ ἀσθενῆ ἐστι, ταῦτα εἰς βάραθρον2 βάλλουσιν.
Ἑπτὰ ἔτεσιν ὕστερον τοὺς ἐμαυτοῦ οἰκείους ἔλιπον ὡς διάξων ἐν ταῖς ἀγέλαις3 ὥσπερ πάντες οἱ ἄλλοι παῖδες. Πολλάκις τῆς τροφῆς ἐνδεεῖς ὄντες εἰθιζόμεθα ἐγκρατεῖς ἡμῶν αὐτῶν εἶναι. Γυμνοὶ γυμναζόμενοι ἐμανθάνομεν ξίφει καὶ βέλεσι καὶ μόναις ταῖς χερσὶ μάχεσθαι. Καὶ αἱ κόραι συνηγωνίζοντο (!) ὡς δυναταὶ ἐσόμεναι τὰ τοῦ τεκεῖν ἄλγη ἀνέχεσθαι.
Τούτοις οὖν τοῖς ἔθεσι σύμπαντες οἱ Σπαρτιᾶται παιδεύονται.
_______________________________
1) ὁ Σπαρτιάτης, ου: der Spartiat
2) τὸ βάραθρον, ου: die Schlucht
3) ἡ ἀγέλη, ης: die Herde


Edgar Degas, Junge Spartanerinnen fordern Jungen zum Wettkampf, 1860 (London, National Gallery)


ἔθεσι – κλέους – ἄλγη – δέος – κράτει – ξιφῶν – βέλεσι

μεγάλου – αἰσχροῖς – λαμπρῶν – δειλόν – μακροῖς – λυπηρά – δεινῷ

Lösung

ἔθεσι αἰσχροῖς


Lösung

κλέους μεγάλου


Lösung

ἄλγη λυπηρά


Lösung

δέος δειλόν


Lösung

κράτει δεινῷ


Lösung

ξιφῶν λαμπρῶν


Lösung

βέλεσι μακροῖς